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小学生由于年龄的限制,拥有活泼好动的本性,在日常学习过程中,班主任肩负着管理秩序,促使其积极努力学习的重任,因此班主任管理能力的高低对学生的影响是非常严重的.新时期,在新课程改革不断深入的背景下,小学班主任在进行班级管理的过程中应注发挥语言艺术的魅力,从而不断提升管理质量.
小学班主任管理中的语言艺术探究
【摘 要】
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小学生由于年龄的限制,拥有活泼好动的本性,在日常学习过程中,班主任肩负着管理秩序,促使其积极努力学习的重任,因此班主任管理能力的高低对学生的影响是非常严重的.新时期,
【机 构】
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江西省上饶市余干县白马中心小学 江西 上饶 335110
【出 处】
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速读（下旬）
【发表日期】
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2020年10期
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