【摘 要】
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为深化教学改革,创新顶岗实习管理体系,应用型院校管理者必须运用“互联网+”思维,构建校企师生互动管理机制。针对当前顶岗实习管理中存在的目标模糊、方法失当、缺乏考评以及保
【基金项目】
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2017年度江苏省学校共青团研究课题“以‘大学生语言表达能力’训练为载体‘提升毕业生核心竞争力’实践探索”的研究成果。(项目编号:YB2017071)
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为深化教学改革,创新顶岗实习管理体系,应用型院校管理者必须运用“互联网+”思维,构建校企师生互动管理机制。针对当前顶岗实习管理中存在的目标模糊、方法失当、缺乏考评以及保障不足等问题,应用型院校需通过面向未来、以人为本、重视成果、完善条件等方式,创新管理体系建设,提升顶岗实习教学质量。
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