【摘 要】
：
我国城乡居民在消费的水平、结构、方式、观念、环境等方面都存在着巨大的差距,由于消费本身的生产性逻辑,使得这种差距反过来又进一步拉大了城乡之间的发展差距.为了弱化消
论文部分内容阅读
我国城乡居民在消费的水平、结构、方式、观念、环境等方面都存在着巨大的差距,由于消费本身的生产性逻辑,使得这种差距反过来又进一步拉大了城乡之间的发展差距.为了弱化消费在城乡差距中的再生产机制,必须要引导农民树立科学的消费观念和选择合理的消费方式,同时,优化农村消费环境,并通过合理制度安排,促进社会资源在城乡之间的合理、公平流动.
其他文献
本文以2017全国卷Ⅱ理综24题为例,通过多途径、多方案的求解,希望能帮助学生从不同角度、不同侧面思考物理问题,调动学生思维的积极性,引导学生灵活地掌握知识的纵横关系,培
在近些年发展进程中,高中化学考查形式以及考查内容也出现一系列变化,考查重点集中在学生的发散性思维及解答技巧上,巧用守恒法能够有效加快化学题目解题速度。
文化是社会生活的灵魂,是民族生存的精神支柱.文化的形态是社会生活本质的观念折射.文化的先进性体现在客体尺度、主体尺度、社会尺度三者的统一.先进文化的功能体现在民族凝
著名数学家波利亚说过：“好问题同某种蘑菇，有些相似，它们大都成堆地生长．找到一个以后，你应当在周围再找找，很可能在附近就有几个．”在获得一道题目的答案之后，学习并未到此而终止，我
由社会科学文献出版社出版的项本武博士的专著《中国对外直接投资：决定因素与经济效应的实证研究》,是一部立意新颖、视角独特、方法规范、视野开阔的国际经济学新作.该书对中
江泽民同志在新的实践基础上，从多方面丰富和发展了邓小平经济理论，这对邓小平经济理论的跨世纪发展和新时期的社会主义建设具有重大意义。
在选择题解题中，“排除法”是一种有效的解题方法，学生根据题目给出的条件，锁定范围，可直接得出答案或者通过进一步分析找出正确答案．但在实际教学中，教师要引导学生对知识进行细致
高中物理课程是一门理论联系实际的课程，因此课堂教学有必要以学生现有知识和经验为基础，以主题辐射的方式进行学科内容的整合与关联，通过实验展示和理论教学相结合的方式拓宽学
一个三角形有三条边、三个角，给出其中的三个量且有一个量为边，则可确定其他的边和角．若只给出其中的两个条件，则可得出其他边和角的关系，进而可求相关关系的范围或最值．本文以2018
数学具有高度的抽象性和概括性、精练准确的语言表达性、形与数的统一性、严谨的逻辑性、准确的结论性等特点,这些特点导致学生在阅读教材时会遇到很多困难,阅读的过程中会感