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学前教育专业基本功是专业素质的重要方面,五年制专科学前教育专业应根据其长学制的优势提高幼师职前基本功水平,通过构建"全程实践教学体系"、加强师资队伍建设、积极融合课堂内外资源等多途径、多渠道地加强学生基本功训练,并组建相应的基本功考核小组,推进幼师职业基本功考核制度建设,从而促进学生基本功水平和职业适应能力的提高,促使学生成为一名高素质的幼儿教师。