“境壤界”是一个词吗?

来源 :天津师范大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wsz2228507
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 吴福熙先生《古代汉语》115页认为《史记》中的“境壤界”“是把三个意义相同或相近的词素联合在一起表示一个概念”的联合式的词,并举了一例:
其他文献
[目的]提高抗病毒治疗的依从性。[方法]培养抗逆转录病毒治疗(ARV)依从性较好的病人成为ARV依从性教育的同伴宣传员,参与培训、咨询、随访、导诊等相关服务。[结果]干预前85%(80/94
【正】 由我院朱星教授主编、北京师院、河北师院等协作编写的《古代汉语》教材,已由天津人民出版社出版。这是一部供高等师范院校用的基础教材,也可供中学语文教师备课和进
政治经济学研究与定量分析结合起来,是有现实意义的。这种结合,如同在理论与实际观察经济现象之间架起一座桥梁,使经济理论的研究成果对经济实践具有更准确而又具体的指导作
[目的]对西双版纳傣族自治州2002年~2007年的传染病流行态势进行分析,为今后制定防治对策提供参考。[方法]对该州2002年~2007年主要传染病流行特征、影响因素、人力资源及能力建
【摘要】中国艺术歌曲在我国声乐歌曲的演唱过程中,有着非常的重要作用和意义,对后世音乐的长远发展起到引导的作用,然而刘聪的《鸟儿在风中歌唱》这首声乐作品对于歌曲的演唱技巧、情感表达都提出来更高的要求,在歌曲的写作和表达方面也更加的独特,既给我们带来深刻的教育意义,也给演唱者在歌曲的处理和演唱技巧上都提出更高的要求。因此我们在演唱时需要把歌曲的每个细节都分析透彻。  【关键词】艺术歌曲;音乐形象;演唱
信息技术在教学方面的应用, 95%以上还处于一个非常简单和原始的层次,就是将它作为一个不错的展示和传输工具,来帮助教师讲授和传播知识。把原来的黑板、粉笔换成了屏幕,把学生封闭在教材或简单的课件内,使其与丰富的资源、现实隔离。
信息技术与数学课程的融合是与传统意义下的数学教育有着根本区别的发展新阶段,强调实践、操作和探究行为,注重对数学思想方法的领悟,重视合作交流与情感体验的新型教学结构将在信息技术环境中得到实现。但长期以来人们常常只是注重了数学教学内容、手段和方法的改革,却忽视了更为根本的数学课堂教学结构的改革与创新。笔者认为,互动教学是实现信息技术与中小学数学课程有效融合的一个突破口。借助互动教学能够营造一种新型的教
为临床护理工作中因护理管理因素、技术因素、物质因素、环境等因素造成的隐患,寻求防范对策^[1],从而帮助护理管理人员及护理工作者提高安全护理的应对能力,尽量减少或消灭隐患
【摘要】东北满族民歌作为我国少数民族传统音乐文化的一枝奇葩,具有独特的旋律音调特征及文化内涵。文章对其音列、节奏、结构、调式等四方面进行分析,深入探究满族民歌近自然、守成法的文化特征。  【关键词】东北满族民歌;旋律音调;文化内涵  满族最早起源于先秦时期黑龙江东北部的肃慎民族,“是一个有着四千余年历史的勤劳、勇敢、爱说唱善歌舞的民族。”其发展与东北三省有着十分紧密的联系,并孕育出独具特色的东北满
2002年5月,全国第二届教育城域网建设与应用现场交流会在山东寿光市召开。寿光市教育局建设教育城域网,以信息化带动教育现代化的做法得到与会专家的高度评价,被称为“寿光模式”在全国推广。寿光市信息技术教育中心主任袁殿阁正是“寿光模式”的构建者。   熟悉袁殿阁的同事们都说他是一位好钻研、有拼劲,痴迷于信息技术教育工作的人。在基层工作多年的他早就深刻地认识到信息技术对教育的巨大影响和推进作用,他注意学