【摘 要】
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基于对山东省省属本科高校的课程改革与建设的调研,研究针对课程改革与建设成果转化执行力不足甚至出现退步的问题,分析原因并提出了构建课程改革与建设成果转化执行力的措施
【基金项目】
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山东政法学院青年学术创新团队经费资助
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基于对山东省省属本科高校的课程改革与建设的调研,研究针对课程改革与建设成果转化执行力不足甚至出现退步的问题,分析原因并提出了构建课程改革与建设成果转化执行力的措施。研究认为：成果转化执行力不足主要是因为重视改建而忽视应用、重视形式而忽视内容、重视制度保障而忽视效果评价所致,因此构建省属本科高校课程改革与建设成果转化执行力需要明确课程改建内容的应用性和实践价值,明确师生的主体责任,加强师资队伍建设及教学领域培训,实行过程管理和目标管理,构建过程跟踪评价机制和评价体系。
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