【摘 要】
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当前大学生英语写作运用能力和口语能力差是困扰大学英语教学的难题,要在尽可能有限的学时内有效地提高学生表达思想、写出清楚通顺的文章,以及学生的口语表达能力,大学英语
【基金项目】
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2016年度包头医学院科学研究基金项目,项目类别为“人文科学类-青苗计划”,项目名称“探究式教学模式下提高大学生的综合能力的研究”(项目编号:BYJJ-QM 201673)
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当前大学生英语写作运用能力和口语能力差是困扰大学英语教学的难题,要在尽可能有限的学时内有效地提高学生表达思想、写出清楚通顺的文章,以及学生的口语表达能力,大学英语教学中需要在阅读教学的过程中把'说'与'写'贯穿与渗透在其中,通过'读''写''说'’教学环节的相互渗透结合,形成一个完整的有机整体,学生的写作能力,口语能力得到有效提高,大学生的英语综合运用能力也进而得到有效而快速地提高。该文将以'探究式教学法'和&
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