【摘 要】
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对于小学生来说,漫画有着极强的趣味性和诙谐性,也有着一般图画所没有的深刻内涵,这使得漫画作文在小学语文作文教学中占有重要的地位。教师可以通过把握大意一揣摩寓意一完
【机 构】
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山东省邹城市第二实验小学教育集团钢山校区,
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对于小学生来说,漫画有着极强的趣味性和诙谐性,也有着一般图画所没有的深刻内涵,这使得漫画作文在小学语文作文教学中占有重要的地位。教师可以通过把握大意一揣摩寓意一完善细节一自由表达的方式,由浅入深,循序渐进地解读漫画内容,让学生在解读和联想中进行漫画写作
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