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2017品牌农业推进年您需要知道哪些事儿?
【出 处】
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农经
【发表日期】
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2017年5期
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摘要：为贯彻新的音乐教育理念，我们必须根据儿童的音乐接受心理改革教学方法，走出以音乐学科为中心的误区，实施全面的、综合性的大音乐教育，为学生提供丰富的教学内容，用灵活多样的形式和丰富有趣的教学方法，提高学生的综合素质，培养学生健康的人格，促进学生的全面发展。 关键词：小学音乐教育 教学方法 素质教育 儿童音乐接受心理发展的重要方面是审美力的发展，传统的音乐教学过分地注重专业技术教育，教学比较枯
摘要：随着新课程改革的全面开展，初中体育教育与其它学科一样，有着自己明确的目标。体育课程目的是全面贯彻国家教育方针，以培养人才为旨，培养学生的体育意识和体育能力。体育教学应当从体育教育的目标出发，提出当前体育教学面临的困难。笔者根据体育学科的教学实际，探讨在新课程中体育教学的实践：以教师为中心向以学生为中心的转变，注重学生的个体发展；适当淡化体育的竞技成份，加强终身体育意识的培养。并提出新课程从课
摘要：朗读对提高学生语文素质具有重要作用，我们应加强高中语文教学中朗读训练，而不应忽视其独特的功效。要大胆把时间交给学生，发挥好教师的主导作用。这就需要教师在读前设计好明确而具体的问题和任务，让他们通过读自己解决问题，从中获得一种成就感，这样学生才有兴趣学。 关键词：高中语文 朗读训练 在当前的高中语文教学实践中，有相当多的教师忽视了课堂上学生对课文的朗读。他们认为学生的朗读能力在义务教育阶段
摘要：长期以来，初中数学教学如何提高课堂教学质量，努力实现有效教学，一直是广大教育工作者研究的内容。数学概念作为数学知识的理论基础，是数学思想方法的载体。评价一个人数学认识能力、解题能力的高低，数学品质的优劣，无不与数学概念掌握程度有关，这就体现了数学概念教学在数学教学过程中的重要性，本文仅对数学概念的教学谈谈自己的认识。 关键词：数学概念 教学方法 概念教学 数学概念是反映数学对象的本质属性
猪瘟是由猪瘟病毒引起的猪的一种病毒性传染病。猪瘟兔化弱毒疫苗有效地控制了猪瘟在我国的急性暴发和大流行。80年代以来，我国出现了温和型的非典型猪瘟，这一情况使猪瘟的防制
上帝不能照顾每个小天使,所以他创造了母亲。而我的妈妈,因为是一名军嫂,所以既要当爹又要当妈。她用柔弱的双肩支撑着家的温暖,她用娇小的背影演绎着爱和孝。(一)“妈妈,你
摘要：现行教材的编排上除更注重体系化外，还增加了许多以往教材没有的环节，其中综合性学习就是新增的一个重要环节。可是，在综合性学习的教学实施上，很多老师感到操作困难，在此重点谈一谈综合性学习的意义及如何“因地制宜”有效展开综合性学习。 关键词：初中 语文 综合性 意识 《语文课程标准》对九年级综合性学习明确了4条任务：自主组织文学活动，在活动中体验合作与成功的喜悦；能提出学习与生活中感兴趣的问题
“把”量构式是“把”动构式非范畴化的结果,集合“把”量构式、个体“把”量构式、动量“把”构式共同构成了“把”量构式范畴,其中集合“把”量构式是范畴的原型,转喻和隐
摘要：语文教学要“以人为本”，关注学生的自然发展，生命的健康成长，应承认个体不同，重视情感的熏陶，尊重个人的独特感受，爱护和关怀人的精神世界， 全面塑造发展的理想人格。因此，在中学语文教学中，教师应转变语文观念，努力创设和谐、融洽、欢快的人文氛围，渗透人文精神，让语文学习的过程成为学生表现、培养和塑造个性的过程。 关键词：初中语文 人文精神 教学策略 一、人文语文观的树立 一直以来，传统的语
摘要：传统的教学观念强调的是学生接受知识的量，注重学习的结果；而新课改理念强调的是以学生自主发展为本，使学生学会自主学习注重学习的过程和方式。自学能力是体现学生自主学习的一个重要的方面。是每一个人都必须具备的一种能力。《高中数学课程标准》很注重对于学生自学能力的培养。它要求一位高中生，不再是简单地去认识、记忆一些数学现象与数学问题。它强调的是同学们在以往学习的基础上，能够主观能动地去学习，具备能够