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高中化学新课程改革以来,要求,在教学中培养学生各种能力,让学生得到锻炼和发展.而学科素养培养既是新课标的重要要求之一,也是化学学科自身的要求,为此,本文就新教材下化学学科素养培养的要求和有效实施策略进行了探究,旨在通过自主实验、现代教育技术、教材拓展、绿色化学、探索化学现象等,培养化学学科素养,提高高中化学课堂教学质量.