【摘 要】
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通过介绍建构主义教学观,指出建构主义是关于人“如何理解”“如何知道”的哲学观,是一种学习理论。建构主义是学习理论中行为主义发展到认知主义以后的进一步发展,它与传统
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通过介绍建构主义教学观,指出建构主义是关于人“如何理解”“如何知道”的哲学观,是一种学习理论。建构主义是学习理论中行为主义发展到认知主义以后的进一步发展,它与传统教学观念的区别涉及教育理论的各个层面。建构主义教学观对当前我国普通高校体育教学改革有着深刻的启示。
By introducing the view of constructivism teaching, it points out that constructivism is a kind of learning theory about the philosophy of “how to understand” and “how to know”. Constructivism is the further development of the theory of behaviorism from the development of cognition to the theory of learning. The difference between it and the traditional teaching concept involves all aspects of educational theory. The Constructivism Teaching View Has a Deep Inspiration on the Current PE Teaching Reform in Colleges and Universities in China.
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