【摘 要】
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在全球金融风暴的影响下,社会就业形势十分严峻,国家大力支持以自主创业的形式就业。本文通过探讨对中职生进行创业意识教育和创业能力教育,改革传统的教学模式,培养学生具有
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在全球金融风暴的影响下,社会就业形势十分严峻,国家大力支持以自主创业的形式就业。本文通过探讨对中职生进行创业意识教育和创业能力教育,改革传统的教学模式,培养学生具有创业者应有的素质和能力,帮助有创业梦想的同学实现自己的梦想。
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要想提高教学水平,提高学生的成绩,首先就应该想办法让学生对学习感兴趣。培养学生学习语文的兴趣,是将语文学习变被动为主动,激活语文教学机制,让学生学好语文的基础。那么
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有一名工人生产了81个零件,他突然想起有个有空洞的原料没拿出来,而被加工成零件了。为了保证质量,必须把它找出来。他想:從表面看,肯定发现不了,如果用秤称,一定能把它找出来,因为有空洞,质量就会比其他的零件轻一些。他找到了一个天平,可是砝码不知道弄到哪里去了。他想:没有砝码就没有办法了吗?照样可以把它称出来。 小朋友,你知道至少要称多少次,就能把这个次品零件称出来呢?
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