【摘 要】
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<正>培养学生的创新意识,发展学生的创造能力是新课程改革下教学实践的风向标。美术作为小学阶段必修的艺术课程,承担着落实审美教育,发展艺术潜能,开发创新思维的教学重担。
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<正>培养学生的创新意识,发展学生的创造能力是新课程改革下教学实践的风向标。美术作为小学阶段必修的艺术课程,承担着落实审美教育,发展艺术潜能,开发创新思维的教学重担。那么,教学中反复强调的这个"新"要从何而来?我认为,生活是学生们获取直接经验的快速通道,它有着馨香而丰富的教学资源,有着充满活力的创造灵感,对于我们开展富有生机与活力的美术教学意义非凡。在本文的教学实践中,我设立了"为创意而教"的教学目标,希望通过挖掘生活价值的方式,为我们的美
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