【摘 要】
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随着“90后”学生进入大学校园,他们身上非常显著的时代特征让许多老师都应接不暇.他们与“80后”大学生的差别显而易见,原有的学生管理模式和教育方法显然已不适应当代的“9
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随着“90后”学生进入大学校园,他们身上非常显著的时代特征让许多老师都应接不暇.他们与“80后”大学生的差别显而易见,原有的学生管理模式和教育方法显然已不适应当代的“90后”大学生.高校思想政治教育只有正确认识他们的行为特点,并有针对性地不断探索符合实际的教育规律和方法,才能做好新时期新阶段的大学生管理工作,切实帮助“90后”大学生成长成才,使思想政治教育工作收到实效.
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