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随着现代化建设飞速发展,科学技术的发展也日新月异。电气自动化专业一体化学习环境建设体现工学结合一体化课改特色,为一体化课改创造环境条件,有助于学生养成职业素养、提升职业技能。
电气自动化专业一体化课程过程化评价模式探析
【摘 要】
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随着现代化建设飞速发展,科学技术的发展也日新月异。电气自动化专业一体化学习环境建设体现工学结合一体化课改特色,为一体化课改创造环境条件,有助于学生养成职业素养、提
【机 构】
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江苏省徐州技师学院;
【出 处】
：
中外企业家
【发表日期】
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2004年期
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