论文部分内容阅读
新课改背景下,我们要求各学科不断优化教学模式,以提高学生的学科核心素养。在高中语文教学中,文言文是很重要的一部分内容,它承载着我国优秀的传统文化,对提高学生古典文学素养、拓展其知识视野均有积极的促进作用。教师要反思教学中存在的问题并不断加以完善,以提高高中语文教学的水平。本文就高中文言文教学中存在的问题、原因及对策进行探究,以期对提高高中语文教学水平及学生语文核心素养有所增益。