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通过对五年制高职学生学习和生活中存在的问题及产生原因进行探讨,就如何做好五年制高职学生班主任工作,提出了一些方法和措施。
五年制高职班主任工作探讨
【摘 要】
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通过对五年制高职学生学习和生活中存在的问题及产生原因进行探讨,就如何做好五年制高职学生班主任工作,提出了一些方法和措施。
【机 构】
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九江职业技术学院
【出 处】
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职业时空
【发表日期】
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2011年10期
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