切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
A Note on the Lehmer Problem over Short Intervals
A Note on the Lehmer Problem over Short Intervals
来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linyasa
【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【作 者】
:
Ya Ming LU
Yuan YI
【出 处】
:
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
:
2011年6期
【关键词】
:
Lehmer problem
character sum
Dirichlet L-function
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
Some Fixed Point Theorems for Expansion onto Mappings on Cone Metric Spaces
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
Cone metric space
normal cones
fixed point
关于人才强国战略指标体系设置的思考
更好实施人才强国战略,需要对人才强国战略的实施效果进行度量和评价,因此.建立一套科学的包括定量指标和定性指标在内的人才强国战略指标体系就显得尤为必要.人才强国战略指
期刊
人才强国战略
战略指标体系
实施效果
内在关系
逻辑体系
理论含量
定性指标
定量指标
系统
评价
科学
度量
潍县中路将实现华丽转身
亦如香榭丽舍大街之于巴黎,又如第五大道之于纽约。每一座城市都有一条城市主轴线,作为一个城市的标志性道路,带动着周边的设施发展,它是城市根脉,亦是城市灵魂。 在潍坊,也有一条代表城市灵魂的主轴线——北海路。它北至北海、南通安丘,不仅是潍坊里程最长的城市路,而且是保洁标准、绿化标准最高的一条路。在北海路旁,还汇聚着诸如人民广场、潍坊城市规划艺术馆、潍坊市政府、潍坊市博物馆、富华游乐园、中国食品谷产业
期刊
五元联系数在学生成绩发展趋势分析中的应用
在利用集对分析中的五元联系数描述给定范围内学生成绩为优、良、中,及格和差五类中各类所占的比例时,该五元联系数同时隐含着该批学生成绩的当前态势和潜在的发展趋势.通过
期刊
学生成绩
发展趋势
五元联系数
偏联系数
人口及相关学科前沿问题讨论会
为庆贺人口与劳动经济研究所建所20年及《中国人口科学》创刊20年,我们拟于2007年9月15日(周六)在北京召开“人口及相关学科前沿问题讨论会”,热忱邀请各界专家学者汇聚一堂,
期刊
人口科学
学科前沿问题
专家学者
经济研究
讨论会
中国
理论
劳动
北京
如何在高中体育教学中培养学生的终身体育意识
高中学生在学业上面临巨大的学业压力,高考的压力一直伴随着学生的整个高中生涯。“学习至上”的错误观念在传统观念中占有很大的比重,高中体育在传统的教学中是不受重视的。
期刊
高中体育教学
培养学生
终身体育意识
学生的综合素质
体育教育
身体素质
学习效率
培养方式
高中体育教师
体育课程
体育活动
素质教育
高中阶段
压力
学生全
1990年,刚走出中学校门的我曾“上书”中央
70 年来,在中国共产党的正确领导下,国家取得举世瞩目的辉煌成就. 我认为,祖国之所以有今日,与党培养锻造出来一大批优秀干部队伍须臾不可分. 自1990年春,刚走出中学校门的我
期刊
PROOF OF A CONJECTURE RELATED TO THE PARABOLIC CLASS NUMBERS OF SOME FUCHSIAN GROUPS
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
Parabolic class number
Fuchsian group
discrete group
Eigenvalues and Diameter
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
Graph
Laplacian matrix
adjacency matrix
diameter
构建多彩古诗课堂策略研究
随着部编版教材的推广使用,古诗文篇目明显增多,这包含着编者让学生传承古代经典文化的用意.要让学生喜欢古诗学习,就需要灵活运用教学方法,趣味改写、合理补写、自主仿写、
期刊
小学教学
古诗课堂
读写相生
多彩课堂
与本文相关的学术论文