【摘 要】
:
一、选地选择土壤肥沃、地势平坦、土层深厚、质地疏松、排灌方便的水浇地或旱地。选择大蒜、禾谷类作物、豆科作物、胡萝卜、黄瓜、葱、芹菜作前茬为好。马铃薯不宜连茬,也
【机 构】
:
吉木萨尔县新地乡农业技术推广站,吉木萨尔县农业技术推广站
论文部分内容阅读
一、选地选择土壤肥沃、地势平坦、土层深厚、质地疏松、排灌方便的水浇地或旱地。选择大蒜、禾谷类作物、豆科作物、胡萝卜、黄瓜、葱、芹菜作前茬为好。马铃薯不宜连茬,也不宜和茄科其它作物如番茄、烟叶、茄子、辣椒等轮作。二、整地选择疏松、深厚、保肥保水性能好的地块种植马铃薯,深耕整地是重要增产环节。因此,在前茬作物收获后抓紧时间深耕整地,一般伏翻优于秋翻,秋翻优于春翻,翻地越早越好,深度30厘米为宜,深翻、早翻可改变土壤理化性状,熟化土壤、提高产量和品质。
其他文献
我国的教师教育在经历了一个多世纪的沧桑巨变后.走到了今天的以本科教育为主体的多种层次的独特的教师教育体系,大致经历了移日、仿美、师苏和自我制度创新四个阶段。其中包括
后现代文化的典型特征无疑会对学生的个性养成和发展产生重要影响。传统道德教育的两重维度——义和利都无视人的心灵生活,遮蔽了人的真正的“自我”,“义”教人奉献,“利”诱人
一、网络给高校学生的成才成长带来了新的机遇和挑战网络技术的发展,给大学生的成才成长带来了新的机遇和挑战。一方面,由于网络具有信息量大、传播速度快、交互方式灵活和获取
高等教育自扩招以来,地方院校遍地开花,但普遍存在着资源配置不均衡的“木桶现象”。教育资源配置观念的落后与策略的不当是导致分配不均的主要原因。而解决的基本策略要从整合
当前我国高校学术管理和行政管理之间存在学术管理和行政管理混淆不清、摆住“本末倒置”、行政管理权力泛化等问题。高校应改变过多依赖行政权力进行决策的现象,强化校长、副
一、试验目的通过试验,验证施必丰叶面肥对冬小麦的增产效果,为大面积推广应用提供依据。二、试验时间和地点试验于2012年5月1日~8月1日,在温泉县安格里格乡巴特浩图呼尔村实施,试