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回顾了"数学情境与提出问题"的实验过程,对其存在的不足提出了意见.
“数学情境与提出问题”教学模式的回顾与思考
【摘 要】
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回顾了"数学情境与提出问题"的实验过程,对其存在的不足提出了意见.
【机 构】
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通化师范学院数学系
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2002年5期
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