【摘 要】
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伟大的人民教育家陶行知先生说：“我们培植儿童的时候，若拘束太多，则儿童形容枯槁；如果让他跑，让他跳，让他玩耍，他就能长得活泼有精神。”可是课堂上，我们的孩子一个个端坐静听，一个个
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伟大的人民教育家陶行知先生说：“我们培植儿童的时候，若拘束太多，则儿童形容枯槁；如果让他跑，让他跳，让他玩耍，他就能长得活泼有精神。”可是课堂上，我们的孩子一个个端坐静听，一个个都是乖乖孩，而我们的老师都似乎在演绎独角戏。老师提出的问题，有些孩子充耳不闻，即使稍大胆的孩子站起来回答时也是战战兢兢、吞吞吐吐的。这样的课堂氛围之下，又哪来的争论呢？试问：我们的孩子真的参与了课堂吗？真正成为课堂的主人了吗？是啊，看着老师严肃的脸孔，我们的孩子不敢争论!听着老师权威般的讲解，我们的孩子不愿争论!那么，如何让争论走
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