【摘 要】
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在初中数学课堂教学中践行让学引思理念,让学生积极展开自主学习的过程中,教师应当有意识地经常引导学生进行知识的梳理与回顾, 展开有针对性的知识归纳、对比及类比的教学.
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在初中数学课堂教学中践行让学引思理念,让学生积极展开自主学习的过程中,教师应当有意识地经常引导学生进行知识的梳理与回顾, 展开有针对性的知识归纳、对比及类比的教学.促进教学生成,达到更理想的教学效果,从而打造智慧初中数学课堂.
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