切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
论我国基础教育中英语教师语言评价素养的提升
论我国基础教育中英语教师语言评价素养的提升
来源 :科教文汇 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huiz_CSU
【摘 要】
:
该文围绕我国基础教育中英语教师语言评价素养的提升展开分析及讨论.通过对国内外相关文献的分析,探讨我国基础教育中英语教师语言评价素养的现状以及成因.最后从宏观、中观
【作 者】
:
李亮
【机 构】
:
山西大学外国语学院 山西·太原 030006
【出 处】
:
科教文汇
【发表日期】
:
2021年12期
【关键词】
:
基础教育
英语教师
语言评价素养
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文围绕我国基础教育中英语教师语言评价素养的提升展开分析及讨论.通过对国内外相关文献的分析,探讨我国基础教育中英语教师语言评价素养的现状以及成因.最后从宏观、中观以及微观的角度,对如何提升英语教师的评价素养做出理论探索.
其他文献
英语单词记忆“三靠”“三不靠”
今天,英语已经成为大多数中国人交流和学习的工具;未来,英语将会发展为中国儿童的第二“母语”。因此,学习英语成为备受关注的焦点。而英语学习的基础和关键便是单词的记忆。
期刊
巧用“六书”原理化解低年级学生的识字难问题
“六书”是汉字的总纲,抓住“六书”原理讲汉字可以取得事半功倍的效果.尤其是在义务教育阶段的小学低年级,在进行识字教学的过程中讲清楚汉字的构造、厘清汉字发展的源流,会
期刊
六书
识字教学
义务教育
信息化教学在“家具设计与软装搭配”课程设计中的应用
在“家具设计与软装搭配”课程中,以网络平台为媒介,基于职教云、酷家乐、国家资源库、微课群、VR虚拟现实、手机APP、微信群、QQ群、电脑终端等信息化手段,采取线上线下混合
期刊
信息化
课程设计
软装
初中古诗词吟诵教学特征及教学优化策略分析
吟诵作为我国独有的习书方式、创作方式、教育教学方式,在传播中国优秀传统文化方面起到了重要作用.将初中古诗词教学与吟诵教学相结合,符合教学发展需求.该文分析了初中古诗
期刊
古诗词
吟诵特征
吟诵教学
优化策略
微课资源在高中历史教学中的应用探析
微课是信息技术发展的产物,高中历史教学与微课资源相结合,已经成为历史学科发展的必然选择.该文简单分析了将微课资源应用于高中历史教学的积极意义,结合实际教育工作经验,
期刊
微课
高中历史
教学改革
其他学术论文