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拼音是小学教学的第一道难关，也是小学教学中最枯燥、乏味的内容之一。再加上教学对象是刚入学的一年级新生，这就使得原本就不吸引人的拼音教学难上加难。我们要根据学生的特点，从不同角度创设情境，提高他们学习汉语拼音的兴趣，从而为学好语文打好基础。
兴趣是学好汉语拼音的“金钥匙”
【摘 要】
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拼音是小学教学的第一道难关，也是小学教学中最枯燥、乏味的内容之一。再加上教学对象是刚入学的一年级新生，这就使得原本就不吸引人的拼音教学难上加难。我们要根据学生的特点
【机 构】
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玉溪市红塔区冯井中心小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年11期
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