【摘 要】
：
目的：探讨合并肝硬化肝癌采用不阻断入肝血流切除术治疗临床效果。方法：本次研究选择的对象共80例,均为我院2010年9月至2012年9月收治合并肝硬化肝癌患者,随机按观察组和对照组
论文部分内容阅读
目的：探讨合并肝硬化肝癌采用不阻断入肝血流切除术治疗临床效果。方法：本次研究选择的对象共80例,均为我院2010年9月至2012年9月收治合并肝硬化肝癌患者,随机按观察组和对照组各40例划分,对照组采用全肝入肝血流阻断切除术,观察组采用不阻断入肝血流切除术,回顾临床资料。结果：两组术中出血量、阻断时间、手术时间无明显差异（P〉0.05）。术前两组谷丙转氨酶（ALT）及总胆红素水平（TB）均无明显差异,术后1d及7d对照组均显著高于观察组,差异有统计学意义（P〈0.05）。术后以切口感染、腹水、上消化道出血
其他文献
间隙杂质的固相电解去除团相电解、激光精炼、冷坩埚磁悬浮熔炼是３种较新的物理精炼方法。其中激光熔炼技术（ＬＭＰ）毕竟是一种未来的提纯技术。而固相电解则是一个研究得相对较多的提
一、强化学生的主体意识开展小组合作学习,有利于师生间、学生间的情感沟通和信息交流,有利于思想的撞击和智慧火花的迸发;能够强化学生的主体意识,激发学生潜在的创造力,鼓
目的对农村饮水水质中硝酸盐状况进行调查分析,并分析其污染来源及影响因子,提出改善水质的基本对策。方法按照GB/T 5750—2006中的方法进行采样和检测,在丰水期和枯水期共采
本文分析了汽车配件在4S店进行维修的垄断问题,提出了破除维修配件渠道垄断的建议。
多媒体教学技术图文并茂,直观形象,能使抽象问题形象化,便于学生对知识点的理解和运用,同时也能节约传统的板书时间,开阔知识面,培养和激发学生的学习兴趣,提高学习效率。药
苏教版小学数学教材情境的类型有生活类情境、故事类情境、操作类情境、游戏境、欣赏境等.教材情境运用的关：领会图,用“足”教材情境;引发数学问题,用“实”教材情境;找准学
为解决分布式供能系统(DES)运行过程中因能源供求不匹配、供需不平衡而产生的能量浪费和经济效益差的问题,以综合性能参数最优为目标函数,以系统逐时能量平衡为约束条件,建立
近年来，随着我国经济的快速发展，自20世纪70年代末期以来，我国基础设施不断完善，公路建设作为基础设施建设的关键成分，其施工技术和施工工艺也得到了快速的发展。本文作者结合某路
<正> 1964年1月27日,我国政府与法国政府正式建立了外交关系。首次采取了在内部达成默契的基础上先宣布建交再正式建立外交关系的方式,为中国迎来与世界各国第二次建交高潮打