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提高学生学习语文的能力,培养学习语文的良好习惯,一直是当今所有语文教师的追求方向,本文试图从改变学生被动学教师低效教的现状,从学习第一步预习作业的布置努力寻求更为有效的自主学习方法。
新课标下初中语文预习作业布置再审视
【摘 要】
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提高学生学习语文的能力,培养学习语文的良好习惯,一直是当今所有语文教师的追求方向,本文试图从改变学生被动学教师低效教的现状,从学习第一步预习作业的布置努力寻求更为有
【机 构】
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江苏省苏州工业园区唯亭学校
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2015年12期
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