浅谈新课程背景下的高中地理课堂教学改革

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shi_bc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
由于传统教学主要是以满堂灌的方式——教师主动,学生被动导致了学生的思维固定,压制了学生的主体性和创造性的发挥,也很难调动学生学习的积极性。因此,有必要进行教学改革,同时也要求我们教师与时俱进,继续学习,相互交流,不断改变教学方式和方法,努力提高教学水平。高中地理新课改已经进行几年了,但还没有达到预期的效果,尚在不断的探索之中。 Because the traditional teaching is mainly based on a full house-teacher initiative, the students passively lead to the students ’thinking fixed, which suppress the students’ subjectivity and creative play, and it is also difficult to arouse the enthusiasm of students. Therefore, it is necessary to carry out the teaching reform. At the same time, it also requires our teachers to keep pace with the times, continue studying and interacting with each other, continuously change their teaching methods and methods, and strive to improve their teaching standards. New curriculum reform in high school geography has been going on for a few years, but it has not yet reached its desired effect and is still under continuous exploration.
其他文献
如何更好地培养学生运用祖国的语言文字的能力,本文通过新课改中出现的教学实践案例来具体说明:一、科学研究教学目标,使之精准化;二、科学研究教学内容,使之精确化;三、科学
2012年初秋,宜州市教育局把我校列为课堂改革的试点学校。回顾一年来走过的历程,可谓兼有苦累和快乐的滋味。时年暑假,课改专家给我们进行了学生小组建设、课堂流程、导学案
素质教育是以提高教学质量为目标的基本教育方法。素质教育,不仅要注重学生个性发展,而且要培养学生的各项能力。素质教育背景下,自由、和谐、健康的发展要求对每个学生的素
目的分析颅内室管膜下瘤的MR表现,提高诊断水平。方法回顾性分析17例病理证实的室管膜下瘤影像(MR16例,CT1例)表现,其中男11例,女6例。结果17例中,侧脑室9例,四脑室、透明隔
目的分析肿瘤实质和瘤周水肿区的血供特点,评价DSCMR灌注成像在鉴别良恶性脑膜瘤中的价值。方法对33例经病理证实的脑膜瘤患者(良性25例,恶性8例)行手术前DSCMR灌注成像扫描
目的探讨神经源性膀胱患者腰骶部病变的MR特征.方法对90例临床诊断为神经源性膀胱并疑有腰骶部病变的患者行MR检查,观察腰骶部有无异常并对异常的MR表现进行归纳分类.结果 90
新课改实施以来,我们越来越感受到:学校的师资是制约课改顺利推行和打造卓越课堂的瓶颈。在近年的工作中,发现一些管理方面和操作方面的问题。我们不得不直面现状,客观认识目
笔者近来对绒癌肺转移1例进行肺动脉灌注栓塞治疗,取得了很好的疗效,现报道如下并结合文献进行分析讨论。女,25岁,主因绒癌半年于2002-12-17入院。患者半年来经过4个疗程的静
20世纪初,语文教育完成了教育史上的重大改革,由传统的私塾教育转向以“课堂--教材”为中心的现代语文教育。这种教育是以本(教本)为本的物本教育,很少顾及以人为本的人本教
目的探讨海洛因中毒性海绵状脑白质变性的CT和MRI的表现。方法结合文献回顾性分析6例海洛因中毒性海绵状脑白质变性者的CT和MRI资料。结果全部病灶都位于脑白质内,呈多形性、