学前教育专业学生书画技能培养困境及对策 ——以永州市某中等职业学校为例

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笔者通过对学前教育专业学生书画技能培养的现状进行了问卷调查和实地访谈,从而对学前教育专业书画教师和学前教育专业学生能力需求有了一个系统的和客观的认识,总结出学前教育专业学生书画技能培养的困境以及造成此类困境的主要原因,思考提升学前教育专业学生书画技能的对策及措施.希望能够对学前教育专业的教学实践起到一定的参考作用.
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