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识字是阅读的基础,是低年级的教学重点.随着新课改的实施,一年级开始就需要大量识字,如何让学生识记生字,成为教学的难点.在识字教学中,利用不同的教学方法,充分发挥学生的自主性,调动学生的多种感官参与学习,达到识字的目的.
让识字教学在课内课外绽放光彩
【摘 要】
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识字是阅读的基础,是低年级的教学重点.随着新课改的实施,一年级开始就需要大量识字,如何让学生识记生字,成为教学的难点.在识字教学中,利用不同的教学方法,充分发挥学生的自
【机 构】
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重庆市南川区隆化第四小学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2018年17期
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