【摘 要】
:
一、"o"型管理模式的内涵与运行梁家煤矿是龙口矿业集团的骨干矿井,设计年产180万吨.2003年初,集团公司从实际出发,实行专业化整合重组,将市场营销、非煤产业、后勤服务三大
论文部分内容阅读
一、"o"型管理模式的内涵与运行梁家煤矿是龙口矿业集团的骨干矿井,设计年产180万吨.2003年初,集团公司从实际出发,实行专业化整合重组,将市场营销、非煤产业、后勤服务三大环节,从矿井管理的范畴中分离出来,要求矿井集中精力抓好煤炭生产.矿井实行专业重组后,虽然管理幅度变小了,但管理标准提高了;虽然考核指标单一了,但管理的责任和压力更大了.
其他文献
【摘 要】 本文主要针对目前文言文教学的现状,提出一些可用的对策,以求革新语文教育观念,让文言文的教学转到学生乐学、教师爱教、学以致用及知识拓展与人文教导相结合的方向上来,实现培养学生人文素养、健全学生人格、引领学生认识古典文学、掌握文言知识的教学目标。 【关键词】 高职 文言文教学 现状 对策 文言文是古代文学作品文献资料所使用的语言。它作为我国历代通用书面语言,是国粹,记载中华民族几千
俗话说:"细节决定成败。"数学教学也是如此,"教学细节"同样决定着教学的成败。"教学细节"就是一节课中无数的细小环节,看似微乎其微,实则不可小觑。小小水滴一颗,能反射太阳的光辉;
【摘 要】 传统的作文教学存在着训练形式单一、与实际脱节、教学内容缺乏梯度、学生语言运用能力不强、选材陈旧等问题,我们根据学生的认知特点,从学会观察、学会联想、抓住主旨等角度提出分层训练的有效策略。 【关键词】 初中作文 分层 策略 作文教学在初中语文教学中占据着重要的位置,但部分教师囿于应试观念,急功近利的思想作祟,忽视了学生对人生、社会、自然的独特感受,未能进行循序渐进式的梯度训练,写
【摘 要】 作文教学是语文教学中必不可少的一部分。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实,热爱生活,表达学生的真实情感。然而,“易于动笔,乐于表达”这八字,对于许多学生甚至老师来说都是很难做到的,因此,作为教师的我们,应该善于指导,为他们打开生活这个源头,写作的活水就会源源不断地奔涌而出。 【关键词】 阅读 积累 发现 一、钟于阅读,积累丰富的语言 阅读是“吸