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沿海农田林网建设关键技术的经济学择优
【出 处】
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自然资源学报
【发表日期】
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1999年3期
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随着新课程在我省的实施，高中选修Ⅱ校本课程的开发就摆在了每所学校、每位教师的面前。然而，对大多数一线教师而言，平时教学工作量就已经很大了，再开一门新的，甚至不是本专业的课，其难度可想而知，要么疲于奔命，要么敷衍了事，这样无论对学生还是教师都不是一件好事。基于以上考虑，我们在校本课程开发的研究和实施中，探索出一些行之有效的方法，可供同仁参考。 一、成立课程小组，多人共同完成校本课程的开发 校本课
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