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时光荏苒,一年一度的中考又要来临了,毕业班师生们都忙于备考。众所周知,在中考语文试卷中,占分值最大的一题是作文,它几乎占了整个卷面分数的“半壁江山”。面对中考,回首自己走过的十几年的语文教学生涯,把自己对初中作文的一点看法和大家一起分享:
1 搞清作文的写作步骤
写作文就如同做一道数学题一样,只有把题审清楚、将题的步骤写对、写
好才能得满分。因此,我认为写作文的第一步是审题:就是审清作文的题目,了解命题者的意图,弄清写作的对象、范围和重点,明确主旨,确定题材;第二步是立意:就是确立作文的中心,即文章的主题思想。主题思想主要从“真”、“新”、“深”三字上下功夫;第三步是选材:就是选择材料,就是选择能够表现文章中心的材料来完成自己的表达目的。其基本原则就是要围绕中心,并注意从“新”、“真”、“小”三字上下功夫;另外要注意详略得当,点面结合,具体生动;第四步是构思:就是我们对一篇文章的整体结构做一个通盘的考虑,即应该做到“龙头——凤尾——长蛇腰”;第五步是表达:就是用简明、连贯、得体的语言来表达思想感情;第六步是修改:重在修改错别字和有用词不当等毛病的句子,修改用错了的标点和行文格式。
2 提高作文质量,“门面” 很重要
中考作文评分要求中,作文内容和语言各占40%的分值,文面和结构各占10%,但这并不说明文面和结构不重要。阅卷人看到试卷后第一感觉就是卷面是否清晰、字迹是否美观。试问一篇文面一塌胡涂的文章,评卷员又怎么能看到语言和内容呢?同时,字数的不足又极大地影响着作文的得分。这些都是众所周知的事了,所以我们平时就要抓好练字这一环节。至于字数不足的问题,我想可以教学生多写两件事来补救,或多议论几句。另外,文章开头和结尾要指导学生尽可能写好点,如引用名言、警句、名句等,开头还可以点题,结尾还可以照应题目或开头。总之,“好的开头是成功的一半”。
3 立意要创新
所谓立意,也就是确立文章的中心,它是作者思想感情和写作意图在文章
中的集中体现。立意的统帅作用不仅表现在对材料的取舍,而且表现在它影响着文章的布局谋篇、表达手法等方面。因此,立意的“高下”决定着文章的成败。立意要创新应该:大题小做,立意见真情;角度标新,立意见新颖;反面着笔,立意求深刻。
4 开头结尾要创新
不同的文章开头也不一样,但是开头的使命是一样的:都是吸引读者、引出下文。根据这几点给同学介绍常见的几种开头方法:
(1)自然入题,水到渠成。文章可以按照时间的顺序或者地点的顺序或者情感的变化顺序来写,自然入题,水到渠成。
(2)巧设悬念。就是创设一种扣人心弦的情节,引人入胜。
(3)开门见山:就是直接入题,不拐弯抹角,直接交代写作的内容,也就是说些什么事情,讲什么道理等。
(4)名言警句,给人启迪。这样的开头在议论文中比较多见,开头引用名言,便于给读者以很好的启迪,抓住读者的心。古诗、格言等因题而异,适时引用,效果一定很好。
文章结尾要么总结全文,揭示主题;要么意在言外,发人深思;要么戛然而止,干净利索。由此看来同学们不妨可以采用下边一些方法:
(1)瓜熟蒂落,自然完结。事情结束了,文章也收尾了。这样,避免了画蛇添足的毛病,文章看起来自然从容。
(2)联想引申,深化主题。结尾或展开联想,由此及彼,由表及里,深化主题;或总结提高,使主题得到升华。这样的结尾能使读者由一般的审美感提升到高层次的审美快感。
(3)言尽而已无穷。根据前文的需要在结尾处写一段让人动情、让人回味的句子,给读者以想象的空间。
5 语言要创新
语言是思想的外衣,任何新颖的素材、精巧的构思、深刻的立意,最后都要以语言为载体。当然语言的训练不是一朝一夕的事,必须多下功夫。
(1)抒发真情实感。“感人心者,莫先呼情”,只有将真情渗透在字里行间,方能打动人心。
(2)抓住细节,认真描绘。体现真情实感离不开典型生动的细节描写,细节描写不可小视,正是这些细节描写能够体现文章的中心。
(3)修辞手法不可忘。那气势磅礴的排比;生动、形象的比喻;结构工整的对偶等等,无不使文章语言富有文采,感人至深。
总而言之,虽然中考在即,作文的确是一大难题,但是只要广大师生不辞辛苦,临阵不慌,沉着备战,掌握方法和技巧,不断强化训练,我们的中考作文成绩就一定会尽如人意的。
收稿日期:2009-11-23
1 搞清作文的写作步骤
写作文就如同做一道数学题一样,只有把题审清楚、将题的步骤写对、写
好才能得满分。因此,我认为写作文的第一步是审题:就是审清作文的题目,了解命题者的意图,弄清写作的对象、范围和重点,明确主旨,确定题材;第二步是立意:就是确立作文的中心,即文章的主题思想。主题思想主要从“真”、“新”、“深”三字上下功夫;第三步是选材:就是选择材料,就是选择能够表现文章中心的材料来完成自己的表达目的。其基本原则就是要围绕中心,并注意从“新”、“真”、“小”三字上下功夫;另外要注意详略得当,点面结合,具体生动;第四步是构思:就是我们对一篇文章的整体结构做一个通盘的考虑,即应该做到“龙头——凤尾——长蛇腰”;第五步是表达:就是用简明、连贯、得体的语言来表达思想感情;第六步是修改:重在修改错别字和有用词不当等毛病的句子,修改用错了的标点和行文格式。
2 提高作文质量,“门面” 很重要
中考作文评分要求中,作文内容和语言各占40%的分值,文面和结构各占10%,但这并不说明文面和结构不重要。阅卷人看到试卷后第一感觉就是卷面是否清晰、字迹是否美观。试问一篇文面一塌胡涂的文章,评卷员又怎么能看到语言和内容呢?同时,字数的不足又极大地影响着作文的得分。这些都是众所周知的事了,所以我们平时就要抓好练字这一环节。至于字数不足的问题,我想可以教学生多写两件事来补救,或多议论几句。另外,文章开头和结尾要指导学生尽可能写好点,如引用名言、警句、名句等,开头还可以点题,结尾还可以照应题目或开头。总之,“好的开头是成功的一半”。
3 立意要创新
所谓立意,也就是确立文章的中心,它是作者思想感情和写作意图在文章
中的集中体现。立意的统帅作用不仅表现在对材料的取舍,而且表现在它影响着文章的布局谋篇、表达手法等方面。因此,立意的“高下”决定着文章的成败。立意要创新应该:大题小做,立意见真情;角度标新,立意见新颖;反面着笔,立意求深刻。
4 开头结尾要创新
不同的文章开头也不一样,但是开头的使命是一样的:都是吸引读者、引出下文。根据这几点给同学介绍常见的几种开头方法:
(1)自然入题,水到渠成。文章可以按照时间的顺序或者地点的顺序或者情感的变化顺序来写,自然入题,水到渠成。
(2)巧设悬念。就是创设一种扣人心弦的情节,引人入胜。
(3)开门见山:就是直接入题,不拐弯抹角,直接交代写作的内容,也就是说些什么事情,讲什么道理等。
(4)名言警句,给人启迪。这样的开头在议论文中比较多见,开头引用名言,便于给读者以很好的启迪,抓住读者的心。古诗、格言等因题而异,适时引用,效果一定很好。
文章结尾要么总结全文,揭示主题;要么意在言外,发人深思;要么戛然而止,干净利索。由此看来同学们不妨可以采用下边一些方法:
(1)瓜熟蒂落,自然完结。事情结束了,文章也收尾了。这样,避免了画蛇添足的毛病,文章看起来自然从容。
(2)联想引申,深化主题。结尾或展开联想,由此及彼,由表及里,深化主题;或总结提高,使主题得到升华。这样的结尾能使读者由一般的审美感提升到高层次的审美快感。
(3)言尽而已无穷。根据前文的需要在结尾处写一段让人动情、让人回味的句子,给读者以想象的空间。
5 语言要创新
语言是思想的外衣,任何新颖的素材、精巧的构思、深刻的立意,最后都要以语言为载体。当然语言的训练不是一朝一夕的事,必须多下功夫。
(1)抒发真情实感。“感人心者,莫先呼情”,只有将真情渗透在字里行间,方能打动人心。
(2)抓住细节,认真描绘。体现真情实感离不开典型生动的细节描写,细节描写不可小视,正是这些细节描写能够体现文章的中心。
(3)修辞手法不可忘。那气势磅礴的排比;生动、形象的比喻;结构工整的对偶等等,无不使文章语言富有文采,感人至深。
总而言之,虽然中考在即,作文的确是一大难题,但是只要广大师生不辞辛苦,临阵不慌,沉着备战,掌握方法和技巧,不断强化训练,我们的中考作文成绩就一定会尽如人意的。
收稿日期:2009-11-23