功能主义视角下的人类种族延续

来源 :群文天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dcqnj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
   导言:当听到《生育制度》这本书的名字时,从字面意思理解以为就是单单针对人类繁殖的相关规则、制度问题的研究。读了之后才发现,费孝通老先生关注的不仅仅是生育本身,而且更多的是生育—抚育—继替这中间的社会过程。此书中,作者是以严密的逻辑从功能主义的角度出发,站在保持社会结构完整性的立场上,探讨从性爱—生殖—抚育—继替的整个社会性过程。而且内涵丰富,涉及了婚姻、家庭结构、社会结构等诸多问题的研究。笔者通过深入解读,将本书连贯性很强的十六个章节依据内容分为三个部分:生育制度与种族绵续、生育制度与社会结构完整性以及社会继替。下面将详细从这三个方面分别论述。
   一、 生育制度与种族绵续
   “当前的世界上,我们到处可以看见男女们互相结合成夫妇,生出孩子来,共同把孩子抚育成人。”费孝通老先生把这一套活动称之为生育制度。这既然是一套社会活动的体系,它就必然要满足社会特定的需要、发挥一定的功能。万物总有一死,因此要不断地有新个体产生出来代替旧个体的位置,这样整个世界的生物链才能维持下去。这种循环式的新个体的产生代替旧个体的死亡的过程称为种族绵续。为了种族持久地绵续下去,必须有一定的人为的制度的保障。而生育制度的任务就是产生新的社会分子,因此,它就自然而然地扮演了保障种族绵续的角色。这一过程包括两个过程,即生殖和抚育。首先,要产生新的个体,即从性爱到生殖的过程。我们知道,性爱乃人之本性,但是有性爱并不一定等于生殖,特别是现代避孕药具的广泛使用,使性爱与生殖明显隔离开来。可是,生殖却是性爱的必然结果,就是说,要产生新的个体,必须先有性爱。因此,种族绵续的首要前提就是有新生命产生,这个产生的过程可以概括为:生殖细胞的成熟—性爱的冲动—雌雄交配—生殖细胞的结合—新个体的产生。但是,新个体的产生并不能保证种族绵续。一个新生命产生后能否在这世界上生存、在它死后能否再有新个体的产生就不是生殖的功能范围了。就此,我们引入了抚育。生殖是新生命的造就,抚育是生活的供养、教育。人不同其它动物,人具有社会性,他不能个别地向自然去争取生存,而得在人群里谋生活。因此,虽然新出生的个体在生理上可以说是一个独立的个体,但是还要一个更长的时期去学习在社会生活中所需的一套行为方式,社会知识的传递对于一个人的生活至关重要。一个没有学得这一套行为方式的人没和生理上有欠缺一般,不能得到健全的生活,他也就没有能力为人类种族绵续贡献力量。因此,社会性的抚育对于孩子的成长,新的社会分子的培养以及种族的绵续至关重要。因此,从这两方面讲,生育制度就是种族绵续的人为保障,但是,社会具有一定的结构,社会生活的维持需要各个社会成员的有效配合,因此,要完成人们之间的分工体系的有效配合、达到保持社会的完整性,就必须有一种文化的力量进行干涉,使这生物现象产生社会新陈代谢的作用。下面,笔者将从婚姻的确立、双系抚育到家庭三角结构谈谈生育制度与社会结构的维持之间的关系。
   二、生育制度与社会结构的完整性
   人为了个人生活的健全必须维持社会结构的完整,因之,任何社区都得预备一个新陈代谢的机构,以维持人口的安定。这个机构最初和最直接的形式是是家庭这个小团体。前面讲生育制度包括生殖和抚育,就是说一个人要成为完整意义的社会人,不但要得到适当的营养,还要得到适当的教育。因此,社会赋予了承担这个责任的最重要的主体—父母。之所以将这个重任交给父母,而不是父或母单个人,即双系抚育而不是单系抚育的原因就在于,社会结构的维持靠分工合作来完成,而性别的分工正是这所有分工的基础。两性因为心理上和生理上的差别而进行分工合作,组成一个基本生活单位,也只有这种单位才能负担起全部抚育的责任。因此,两性分工是形成双系抚育的一个重要条件。但是仅仅从两性生殖演化的结果确立双系抚育的责任并不是全面的。因为,婚姻不一定导致生殖、生殖也不一定要结婚,可以说婚姻与生殖并没有必然联系。这就要求社会为了保障双系抚育的正常进行,必须以一种文化的手段约定以永久共处的方式来共同担负抚育子女的责任,这个文化手段就是所谓的婚姻。婚姻是社会为孩子确立父母的手段,是为了确立社会性的亲子关系,它要保证这个团体不仅能供给孩子们生活上的需要,而且还要能传给他们自己独立在社会上谋生时所需的一套基本技术、知识和态度及物质凭借。从本质上来说,就是社会借用家庭这个新陈代谢机构来维持社会结构的完整和正常生活的运行。此外,婚姻的意义就在于建立社会结构中的基本三角,即由父母和子女所构成。在这个基本的三角结构中,社会为了达到个体的行为与社会整体行为规范的相符,就赋予了父母责任和权力,以代表征服孩子不合于社会的本性,因此生物和社会的冲突最终化为亲子间的冲突。再加上社会的变迁,父与子生活环境的不同,两代人之间就产生了隔膜,最终是“要飞的,终于飞了!”在这个过程中,子方习得了一套新的价值理念和行为规范,家庭这个暂时的团体破裂,产生新的家庭。这也正是社会想要达到的目的,即由抚育来实现独立的社会分子去继替社会结构中的缺额。因此,基本三角的破裂正是它功能的完成,正是种族绵续的需要。
   三、 社会继替
   生育制度的功能在于保障种族绵续,而种族绵续的过程又是一个世代继替的过程,即新的社会分子想纳入就必须等社会结构中有人出缺,才能填补进去。这里就牵扯到社会结构的容量和人口规模之间的相互关系。一个结构所容纳的分子必须有地位安置,社会里的个人并不是堆积而是组合,因此,社会的人口容量受结构的限制。而且,在一定的社会分工结构中,职位是一定的,新分子的进入必须由旧分子把他的职位让出来,这就是继替过程,但这个过程必须有一定的规则,有特定的继替机构、按着一定的原则,使社会职位,包括对物和对人的各种义务和权利和所担任的工作,在规定和公认的方式中,一代一代地传递下去,使社会的新陈代谢有条不紊地进行,不影响社会的完整和个人的生活。在继替方式中,采用最多的可能就是亲属体系,特别是单系继替。从本质上说,这种单系偏重的继替方式就是为了维持社会秩序和促进社会团体,除此之外,继替过程中还有世代和世系形式,表现为“以多继少”。这里就不详细论述了。
   总之,从内容上看,费孝通老先生通过《生育制度》这本书,清晰地呈现了从种族延续的起点—生育到个体生命的终结这中间一个漫长而又完整的社会过程,而这一过程并不是一个简单的生育过程,而是一个从婚姻—家庭—夫妇配合—亲子关系—代际传承的过程。正是这一完整过程保证了社会结构的完整和新陈代谢作用的持久进行。最后,从本书的结构来看,费老先生的论述逻辑清晰、章节之间的衔接连贯,让读者可以梳理出一条清楚地主线以产生更深刻的印象!
  
   参考文献:
   [1]李明建.从婚姻、家庭、生育到社会——对《生育制度》的认识[J].法制与社会,2008(07).
   [2]陶格斯.“以多继少”到“以少继——费孝通先生的《生育制度》[J].内蒙古电大学刊,2007(6).
   [3]李敏嘉,李枫.读《生育制度》的诸多启发和思考[J].法制与社会,2009(11).
   [4]解韬,郭未,罗松盛.社会结构完整性与生育制度——费孝通先生《生育制度》的阅读启示[J].人口与发展,2010(16).
  
   (作者简介:罗凌云(1991.10-),女,甘肃人,武汉大学社会学系09级本科生,研究方向:社会学理论及社会问题。)
其他文献
摘要:网络作为除了广播、电视、报纸之外的“第四媒体”,在当代社会发挥着越来越重要的作用。而网络体育新闻也逐渐成为体育界的强势领域。通过对网络体育新闻独特优势的研究以及当今网络新闻发展过程中存在的不足,分析其根源,并提出解决建议,使网络体育新闻能够在今后的发展中更好地发挥自己的优势。   关键词:网络;体育新闻;网络媒体素质   一、 网络体育新闻的独特优势  
期刊
摘要:思政课要达到理想的育人效果,教师必须在教学方式方法上多下工夫.。适时根据授课内容,引进红歌,在课堂教学中唱响主旋律即可活跃课堂气氛,又能寓理于教中,达到预期的教书育人效果。   关键词:红歌;高职思政课;运用   一、高职思政课为什么要引进红歌   高职思政课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道,是帮助
期刊
摘要:现在的教育,主要是培养学生的全面素质和学生探究科学的精神。自然科学之间是相互联系的,利用不同领域的探究方法去认识自然世界,通过相互渗透,体现不同学科互相结合的优势,可以极大的拓展了我们的教学思路。   关键词:化学教学;等效;不确定性;等效性;互补性;守恒   教学系统是一个复杂的、各方面存在广泛联系的动态系统。现代哲学思想提出了“统一性”和“普遍联系”原则,以及人类思维的结构使得不同的
期刊
新课程标准明确指出:“语文课程应致力与学生语文素养的形成与发展。”语文素养是以语文能力为核心,是促进学生德、智、体、美、能和谐发展的综合素质,因此,积极推行素质教育,全面提高学生的综合能力,是阶段小学语文教师的永恒目标。   一、以兴趣为先导,寓教于乐提高学生学习语文的积极性。语文学习是一项需要付出大量精力的艰苦劳动。学习必须以勤奋为基础,但也要激发学生的学习积极性,必须培养他们对语文的兴趣爱好
期刊
摘 要:安全是煤矿“天”字号大事。安全思想教育是煤矿安全生产的重要手段,也是思想政治工作的主要任务。有效的安全思想教育,能够提高员工的自主保安意识和安全生产能力,确保煤矿安全生产。因而,增强煤矿安全思想教育的实效性非常重要。   关键词:安全生产;思想教育   “安全第一,预防为主”是煤矿生产永恒的方针,而安全思想宣传教育则是煤矿各级党团组织的重头戏,是企业思想政治工作的重要组成部
期刊
摘要:阅读一直是英语教学和评价检验的重点,本文在新课程的指导下,立足于提高学生的深层阅读能力和批判创新能力,尝试将批判阅读引入高中英语阅读教学,希望对高中英语教学有所启示。   关键词:批判阅读;高中英语;阅读教学   一、引言   高中英语新课程标准明确提出“要提高学生用英语分析问题和解决问题的能力,提高学生用英语进行思维的能力”,批判性阅读作为一种深层次阅读,强调
期刊
献给玛贝尔,也献给所有的  非洲妇女,她们受尽了  谣言、诽谤、敲诈  和大男子主义  带来的  痛苦。   读完这部小说,我为非洲妇女的处境流泪了。  ——巴贝特·西伯(驻喀麦隆的德国志愿者)   要改变现状,非洲妇女必须起来斗争,同时开明的男子有责任纠正传统之恶俗。  ——玛丽·阿玛(美国)   这是一场反敲诈、诽谤和恶意中伤的战争,这种敲诈、诽谤和恶意中伤导致非洲许多家庭破裂,也使许多
期刊
阅读教学本身具有的模糊性与明晰性,不确定性与确定性,近似值与精确值,变化性与稳定性,随机性与固定性,开放性与模式性等特性,是相互对立、两两共存、矛盾统一的。因此,我们的阅读教学也就决不能局限于精确领域,而忽略模糊领域。在阅读教学系统中,由于阅读主体(学生)本身存在的“模糊心理”,认识过程具有“模糊——精确——模糊”的规律,以及阅读客体(文本)内在的不确定性和开放性,使学生有了更大的空间去阐释文本意
期刊
理想的语文教学应该是创造享受的,应该让学生在享受中理解文本、丰富文本并超越文本;在享受中用内心的感应去印证、诠释语文的神韵、博大与深远。这样,我们的语文教学才能激起学生的情感渴望,点燃学生的心灵火花;我们的语文教学才能超越知识,走向生命,走向智慧,熠熠闪现生命的活力。   一、真诚对话:创造享受的惬意时空   语文活动是人的生命运动,语文学习是一种生命与生命的精神对话,创造享受的语文教学应该是
期刊
摘要:泰罗的科学管理原理作为一个有效提高生产效率的理论,体现了低碳社会构建过程中对于各种资源有效利用的基本要求,对泰罗科学理论的解读,有助于我们更好的把握泰罗制的精髓:精神革命、规范流程、科学引导培训以及奖惩分明的制度,借鉴科学管理原理来建构低碳社会对我国的社会长治久安有着重要的理论意义和现实意义。    关键词:科学管理原理;低碳社会构建    一、科学管理原理概述   泰
期刊