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练习是数学课堂教学的重要组成部分，是拓宽知识面，发展思维的重要手段。练习的有效拓展关系学生素质的发展，练习设计要体现教学的重点、难点，以及学生掌握知识的情况，进行综合设计；要关注学生非智力因素，采用形式多样、新颖生动的练习，有效激发学生的兴趣，提高他们练习的效率。
浅谈小学数学练习的有效拓展
【摘 要】
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练习是数学课堂教学的重要组成部分，是拓宽知识面，发展思维的重要手段。练习的有效拓展关系学生素质的发展，练习设计要体现教学的重点、难点，以及学生掌握知识的情况，进行综合设计
【机 构】
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重庆市渝北区龙兴镇中心小学校
【出 处】
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速读（中旬）
【发表日期】
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2004年期
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