【摘 要】
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＜正＞步入高年级，语文学习对学生的表达能力提出了更高的要求，语文园地中的词句段运用与单元整体目标高度契合，旨在结合单元课文创设情境，有针对性地提高学生对某一主题的表达能力。“词句段运用”是语言实操的一个训练点，它能将单元学习与能力提升有机结合。因此，教师应重视词句段模块的价值，搭建词句段学习构架，通过范例支架与实践支架，与单元课文进行多维关联，及时消化，引导学生学会自主运用，从而提高语言表达能力。
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＜正＞步入高年级，语文学习对学生的表达能力提出了更高的要求，语文园地中的词句段运用与单元整体目标高度契合，旨在结合单元课文创设情境，有针对性地提高学生对某一主题的表达能力。“词句段运用”是语言实操的一个训练点，它能将单元学习与能力提升有机结合。因此，教师应重视词句段模块的价值，搭建词句段学习构架，通过范例支架与实践支架，与单元课文进行多维关联，及时消化，引导学生学会自主运用，从而提高语言表达能力。
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