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文章以2022年高考全国甲卷理综化学试题为例，基于情境化高考试题的特点进行分析。情境化高考化学试题以真实情境为测试载体，融知识于真实情境中，以真实情境考查关键能力，考查化学学科核心素养。对高考试题的分析了解，既有利于课堂教学改革，也有利于高考备考的精准开展，更有利于提高教学效率。
情境化高考化学试题的特点分析——以2022年高考全国甲卷理综化学试题为例
【摘 要】
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文章以2022年高考全国甲卷理综化学试题为例，基于情境化高考试题的特点进行分析。情境化高考化学试题以真实情境为测试载体，融知识于真实情境中，以真实情境考查关键能力，考查化学学科核心素养。对高考试题的分析了解，既有利于课堂教学改革，也有利于高考备考的精准开展，更有利于提高教学效率。
【机 构】
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南宁市第二中学
【出 处】
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中小学课堂教学研究
【发表日期】
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2022年10期
【基金项目】
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广西教育科学“十四五”规划2021年度考试招生研究专项课题“导向减少死记硬背和机械刷题的化学高考试题命制探索”（2021ZJY1053）；
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