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百色作为“老、少、边、石、穷、库”地区,教育水平仍然处于相对较低水平,在新课改的大背景下,作为小科目的地理教学存在着诸多方面的突出问题,本文主要从教师、学校、教育管理部门等方面出发,针对这些问题进行分析并提出相关建议,希望对百色地区乃至同类的落后地区的地理学科教育的发展和完善提供有益借鉴.
关于新课改背景下百色部分县级中学地理教学的思考
【摘 要】
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百色作为“老、少、边、石、穷、库”地区,教育水平仍然处于相对较低水平,在新课改的大背景下,作为小科目的地理教学存在着诸多方面的突出问题,本文主要从教师、学校、教育管
【机 构】
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百色学院 政治与公共事务管理学院
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2018年1期
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