【摘 要】
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计算能力是数学素养的重要体现。在小学阶段,学生正处于数感培养,思维训练的关键时期,因此,加强计算能力培养是提高小学数学教学质量的重要环节,同时也是教师面临的教育难点
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计算能力是数学素养的重要体现。在小学阶段,学生正处于数感培养,思维训练的关键时期,因此,加强计算能力培养是提高小学数学教学质量的重要环节,同时也是教师面临的教育难点。目前在农村小学,由于教学条件限制,学生之间参与互动交流的能力欠缺,数学实践活动较少等,使得数学基础得不到有效的巩固,影响了计算能力的发展。针对此,本文就从农村小学数学教学实际出发,对如何提高小学生的计算能力提出几点建议。
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