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本节课是基于微课的教学设计,为了将抽象的概念简单化,在教学设计中利用第二宇宙速度问题创设情境,切入主题.通过探索实际问题与无穷限反常积分的联系,明确无穷限反常积分的应用思路和方法,进而提高学生分析和解决实际问题的能力,降低学生学习的畏惧感.同时,挖掘高等数学中课程思政元素,将高等数学上出新气象.