探讨技能竞赛对教学改革的促进作用--以“水利工程CAD”项目为例

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本文通过分析“水利工程CAD”赛项需掌握的基本知识及操作技能,及笔者的实践教学经验,探讨“以赛促教,寓教于赛”的教学思路,以帮助教师在日常教学中的教学能力提升,达到培养学生实战技能,从而提升教学质量的目的。 This article through the analysis of “water conservancy project CAD ” to master the basic knowledge and operating skills, and the author’s practical teaching experience, “to promote the game, edutainment ” teaching ideas to help teachers in The daily teaching teaching ability to enhance, to develop students combat skills, so as to enhance the quality of teaching purposes.
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