幼儿园区域活动的创设与指导

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幼儿园的区域活动,是幼儿园必不可少的、供幼儿在活动区中自主游戏和学习的活动,活动区域的创设体现了一个教师的教育理念和课程意识,也体现了一个教师的教育智慧和动手能力;区域活动不仅为幼儿个性发展提供了机会,而且是幼儿习得活动规则的重要途径,为此教师应重视区域活动环境的创设,善于引导幼儿进行区域游戏,在师生的分享中促进自主性游戏的发展。
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