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目的 了解中日两国高等医学院校临床医学专业和本科眼科学的教学现状。方法 分析比较中日各２所院校眼科学的教学安排、教学内容、教学方法等有关教学的诸方面。结果 ４所院校的眼科学教学内容大致相同，均以“三基”为核心内容，日本两校的课时数多于我国且教学内容更丰富而新疑。教学程序多为先理论课后实习，但个别院校采用教病例后讲课再实习的模式。各院校的教学手段多样化，对临床实习均十分重视。结论 中日４所院校的眼科