面向课程的知识管理系统研发

来源 :电脑开发与应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fiveboy0714
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了有效地将教育资源的建设和使用融入到日常的教学工作中,并使教育资源能为学生终生服务,深入研究了应用型本科院校对知识管理系统的需求,提出了以课程知识体(Course Knowledgebody,CK)进行信息集成设计理念,建立了知识管理系统的业务模型和信息模型,进而开发了面向整个课程生命周期知识管理系统,该系统已在攀枝花学院实施应用,效果良好。
其他文献
强指定验证者签名能够解决不向第3方证明发送方身份的前提下,仅指定的接收方可验证消息发送方身份的问题。基于计算双线性Diffe-Hellman假定,利用双线性对,提出了一种强指定
目的 评价白内障超声乳化术对角膜内皮细胞损伤情况。方法 使用非接触式角膜内皮显微镜观察20眼白内障超声乳化摘除及35眼现代囊外摘除(均俣并人工晶体植入)术前、术后三个月角膜
介绍了Mircosoft Speech SDK中与语音识别有关的接口,讨论了在Visual Basic编程环境下,使用该开发包进行孤立词语音识别的方法,最终结合具体的项目给出了实践过程。
<正> 一九八八年三月一日,是苏联卓越的教育家和作家安东&#183;谢妙诺维奇&#183;马卡连柯诞生一百周年纪念日。马卡连柯从事教育实际活动经历了三十二个春秋,他大胆地进行了
<正>年前,我院各系、室以各种形式举行了一九八一年度的学术报告会,对一年来的教学和科研成果进行了一次较为全面的检查和总结。
<正> 苏轼有才、有识、有胆。黄庭坚说:“东坡文章妙天下,其短处在好骂。”(《豫章黄先生文集》卷19 《答洪驹父书》)曾敏行说:“东坡多雅谑。”(《独醒杂志》)苏辙说,苏轼作
<正> 中国是一个有五千年文明史的伟大国家。中国的文明史是整个人类文明史的一个重要组成部分。在它发展的过程中,曾不断吸取了国内各民族、各地区和世界各民族、各地区的很
目的探讨深低温保存角膜穿透性角膜移植治疗重症感染性角膜病的疗效.方法对3例(3只眼)重症感染性角膜病患者采用深低温保存的角膜进行穿透性角膜移植术.结果 3例术后植片透明
<正> 就目前我们所看到的材料,闻一多所涉猎的外国诗人大致有拜伦、雪莱、埃兹拉&#183;庞德、艾米&#183;洛威尔、凡尔哈伦、丁尼生、勃朗宁、勃朗宁夫人、惠特曼、桑德堡、赫