【摘 要】
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伴随着经济社会的发展,在经济高速运转的情况下,人们对于信息的依赖性越来越高,经济的决策与发展都离不开质量精准性高的信息,而在整个经济信息活动中,会计信息所占的比例达
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伴随着经济社会的发展,在经济高速运转的情况下,人们对于信息的依赖性越来越高,经济的决策与发展都离不开质量精准性高的信息,而在整个经济信息活动中,会计信息所占的比例达到七成以上,由此可见,会计信息的精准性直接影响着经济活动信息的质量,对经济发展的决策有着至关重要的关系。.
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职业院校的教育从实质上来讲就是职业教育,学校教育定位的目标就是要培养服务生产一线的技能人才,这就要求职业院校需要更加贴近社会、贴近企业。职业院校在与企业合作的过程中
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”英国教育家洛克在著作《教育漫话》中写道:“当学生正在用心学习的时候,他们应该高高兴兴,一切事情都应该使他们感到容易,充分感到快乐。”教育家们十分关注学生的情感,揭示了学生身心愉快对学习效果的重要影响。那么如何让语文课堂“乐”起来呢? 一、教师激情导“乐” 从现代教育学和心理学的角度看,在课堂教学中,教师对学生不仅具有主导作用,而且还具有情
口语交际能力是一项重要的语文能力,是现代人社会生活必备的一项基本功。因此,教师要在充分发挥课堂教学示范引领作用的同时,把口语交际向家庭、学校、社会延伸,不断拓宽口语交际空间,让学生在实践锻炼中学会倾听、表达和应对,全面提升口语交际能力,适应未来社会发展的需要。 一、把口语交际向家庭生活延伸,学会倾听 多年的教学实践中,我发现不会倾听是低年级学生普遍存在的问题,其主要原因有两个方面:一是由于低年
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《语文课程标准》指出,“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。”既然语文是实践性很强的课程,语文课堂的实践性就应该受到重视和尊重。或许是受机械训练的毒害太深,以至于到目前许多语文教师都谈“练”色变。 语文的实践,是从语言的实践开始的。学习语言,是语文教学的重要内容。就语言的学习而论,离开一定量的实践,根
摘 要:在当前的小学语文教学中,语言意识淡薄、轻视语言教学的情况可以说仍然相当普遍。语文教学要适应时代的要求,就必须加强语言教学,加强对学生语言文字能力的培养。只有切切实实地“咀嚼语言、品味语言、运用语言”,才能“嚼出味、品出意、习得法”;才能真正地实现阅读教学的目的,提高教学的实效。 关键词:语文阅读教学;得意;得言;教学实效 学习语文首先要突出它的学科性,既要立足工具,又要弘扬人文;既要得
摘要:教育的根本任务就是培养学生养成良好的学习习惯,良好的学习习惯是学生搞好学习的前提,也是学生可持续发展的必备条件,是人的生命活动中不可缺少的财富。 关键词:学习;养成;习惯 “播种一种习惯,收获一种性格”,教育学家叶圣陶先生说过,从小培养学生养成良好的学习习惯,对学习、掌握科学文化知识,加强思想修养,提高自身素质显得至关重要。那么学生应养成哪些良好的学习习惯呢? (1)“定计划、定
教师要有良好的师德形象,教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。教育的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强
“儿童是种子,母语是土壤,教师是阳光和水,阅读是提供优质土壤的最重要的途径和方法。种子在土壤中孕育,在阳光和水的滋润下成长。”这是窦桂梅老师在给湖南省长沙市语文骨干教师讲座时的慷慨陈词,她的讲座题为《读经典书,做有根人》。窦老师对当代儿童母语和文学素养的缺失忧心忡忡,她制订了清华附小学生阅读目标手册,编印了校本阅读教材,她要带领孩子们“养成与黎明共舞的生活方式”,为他们构筑一个温馨、实在的语言成长
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