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新课改始终应该围绕有效性展开。教学的有效性要关注全体学生，关注学生的全面发展；注重教学反思，不断创新有效性教学方法；从教学准备入手提高教学的有效性；明确教学的目的性，才能保证教学的有效性；尽量通过情境化教学提高学生的学习兴趣，增强教学的有效性；教学组织和激发思维要有效，教学语言要生动有效，多媒体课件运用和板书设计要适度有效。