【摘 要】
：
为了控制盐酸氨柔比星的质量,合成了它的3个有关物质,分别为（S）-9-乙酰基-6,7,11-三羟基-7,8-二氢-5,12-四并苯醌（有关物质1）、（7S,9S）-9-乙酰基-9-氨基-6,11-二羟基-7-（（（2S,5S）-5-羟
论文部分内容阅读
为了控制盐酸氨柔比星的质量,合成了它的3个有关物质,分别为（S）-9-乙酰基-6,7,11-三羟基-7,8-二氢-5,12-四并苯醌（有关物质1）、（7S,9S）-9-乙酰基-9-氨基-6,11-二羟基-7-（（（2S,5S）-5-羟基-5,6-二氢-2H-吡喃-2-基）氧基）-7,8,9,10-四氢-5,12-四并苯醌（有关物质2）和（S）-9-乙酰基-7-（（2S,4S,5R）-4,5-二羟基氧杂环己烷-2-基）氧基-6,11-二羟基-7,8-二氢-5,12-四并苯醌（有关物质3）,并经MS和^1HN
其他文献
“教师期望效应”运用得当，将能够激励学生学习的兴趣和劲头，调整学生的学习态度和学习方式，并在学生感到孤独无助的时候给予其适当的支援；运用不当，将会产生诸多负效应，表现为教师
怡园四色课程是激发学生兴趣、培养学生素质、提高学生能力的全新园地，是落实素质教育、丰富校园文化生活的崭新舞台，它是一项尊重个性、可供选择的校本课程，具有实践性、综合性
风花雪月、虫鱼鸟兽,喜怒哀乐、酸甜苦辣……这些构成了我们的＂云生活＂。照理说,身处大千世界的学生写作时应该不乏可写之材,不乏乐写之心。但事实呢？似乎总有些困难。平常的教
一、区域间教师工资待遇差距较大区域间教师工资待遇并不统一,教师工资待遇与当地的经济发展水平与财政部门对教育的重视程度有很大的关系。如上海、北京等地小学教师收入普
1．经历乘法分配律的探索过程，理解并掌握乘法分配律，初步体会应用乘法分配律可以使一些计算简便。
摘要：语言学习需要大量的输入，听力是掌握语言的基础。听力训练，是学生获得语感并学会正确表达自己思维的基本途径。英语教学中，可借助视听法，有效组织课堂教学：运用多媒体，视听并初
课堂互动是指师生双方或学生之间在教学过程中相互交流思想和情感,传递信息并相互影响的过程。有效的课堂互动应当“贴着学生”,从学生的学习基础出发,考虑学生的心理需求,以