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问题意识是数学知识创新的突破口,在数学教育中应从六个方面来培养学生的问题意识:树立发现问题的观念;引导学生善于观察;掌握发现问题的科学方法;训练学生以发散思维进行深入思考;培养学生对数学的兴趣和好奇心;加强对数学解题后的思考.
问题意识是数学知识创新的突破口
【摘 要】
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问题意识是数学知识创新的突破口,在数学教育中应从六个方面来培养学生的问题意识:树立发现问题的观念;引导学生善于观察;掌握发现问题的科学方法;训练学生以发散思维进行深
【机 构】
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衡阳师范学院
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2004年8期
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