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情景化教学法在初中道德与法治教学中应用探析
情景化教学法在初中道德与法治教学中应用探析
来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pingerk
【摘 要】
:
初中道德与法治课,是有效提升学生综合素质的一门重要的课程。而情景化教学法,作为一种全新的教学方法,在初中道德与法治课教学当中获得了广泛的运用。笔者依据自身多年的教学实
【作 者】
:
宋明贵
【机 构】
:
山西省翼城县南唐乡南唐初级中学校 山西 临汾 043508
【出 处】
:
读与写
【发表日期】
:
2018年23期
【关键词】
:
情景化教学
初中道德
应用
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初中道德与法治课,是有效提升学生综合素质的一门重要的课程。而情景化教学法,作为一种全新的教学方法,在初中道德与法治课教学当中获得了广泛的运用。笔者依据自身多年的教学实践经验,在本文当中阐述了情景化教学法在初中道德与法治教学中应用,以期能够给予教育工作者一些有益的借鉴与参考。
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