协和万邦 和而不同——在世界史教学中熔铸“家国情怀”的若干思考

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<正>"家国情怀"是历史学科在情感、态度、价值观领域育人功能的初衷和诉求,也是学生未来发展所必备的责任担当和人文精神。习近平在2013年6月25日中共中央政治局集体学习时说:"历史是最好的教科书。……这门功课不仅必修,而且必须修好。"《普通高中历史课程标准(2017版)》明确提出了"家国情怀"是历史学科学生应形成的核心素养之一。①如何借助国史滋育"家国情怀",增强学生对国家的认同感、归属感、责任感和使命感,大家作了深入的
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