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＂批注阅读＂就是在阅读时把文章要旨、读书感想、疑难问题,随手勾画在书上或批写在书中的空白地方。它是读书笔记的形式之一,也是一种很好的学习方法。如何让学生在阅读批注的同时,实现个性化阅读的有效性呢？这就要求教师在学生创新教育的过程中引导和示范,并运用多媒体通过声音、图象等多种表现形式,激发学生的学习兴趣和创新激情。具体做法可以这样：